持續而不受時間和地方限制的訓練
傳統的治療模式很著重在家的訓練，但當個案離開了正式的治療環境，沒有了引導者和互動的環境，這些「家課」就會變得枯燥乏味，治療的進程和效果也較難維持了。網上訓練可以確保即使沒有引導員在旁，進行訓練的個案仍能得到一定程度的回饋，互動復康軟件為訓練過程加添趣味之餘，也確保了個案對這些在家訓練的服從性和其所帶出的效用。
減低挫敗感的虛擬現實環境
傳統的訓練程序都會涉及到面對面的個案跟進，以及於真實環境中的正式訓練，對於自信較低或較易出現焦慮的個案較容易產生挫敗感。電腦軟件能表現些虛擬的環境和教材，令這些個案能先在一個熟識的環境和個人的空間接受訓練，從而減低訓練時所產生的焦慮和挫敗感，再待虛擬訓練有一定成果時才引入較真實環境的訓練，令到訓練能順利進行。
從數碼共融達致社區共融
總括而言，網上的訓練成效不止限於網，網上訓練更能促進個案的生活技能並推達致社區共融，以下的圖表表達了箇中脈絡：
