傅佩瑩家長我們的子女，除了在學校學習基本的課程外，她們的社交、人際關係等，也要父母的教導，我們可在日常生活中發掘她的愛好和才能，讓她們在閒餘時間，發揮她們的所長。例如我的女兒佩瑩喜歡畫畫、彈琴，我便帶她到鄰近青少年中心報名參加興趣班，在報名時我會跟中心職員說我的女兒是「唐氏綜合症」兒童，職員的回應是只要有興趣學習，中心都會接受，佩瑩疹中心已學了一段長時間，她的圖畫已畫得不錯，鋼琴已有一級程度，對我來說這個成績已不錯。
我善用餘閒時帶她做義工，更得到社工的讚許，佩瑩被提名「2002年傑出義工」並得獎，當女兒上台接受獎狀時，我的心情非常開心並覺得驕傲，我智障的女兒亦可與其他人士一同接受獎項，可回饋社會，對於社會有所貢獻。
