曾鳳婷
年4歲的善加，在2歲半時被評估為自閉症人士。爸爸Michael從前對善加的印象，就是一個安靜的孩子。但其實早在善加更年幼時，Michael已懷疑他有自閉症傾向，「佢對於7歲嘅家姐同媽媽，甚至我叫佢，都冇乜反應」，亦因為經常無反應，與家人零交流，故善加與家人的關係都不太好。
「佢會將啲玩具車排到好整齊，一亂咗就要執返好。」
後來Michael發現，善加只有在做有興趣的事時，才會格外投入。「佢會將啲玩具車排到好整齊，一亂咗就要執返好」。他感到奇怪，於是自行上網查找資料，意外發現兒子的情況和自閉症症狀類近，「當時有同太太講過吓，覺得佢有自閉症傾向，但屋企人都話男仔細個係會靜啲，大大吓就冇事」
直至善加上學前教育班，老師發現善加不但在上課時坐不定，不聽指令，更表現得不合群，故建議Michael帶他做自閉症評估。當時Michael已做好心理準備，知道兒子有很大機會被評為自閉症，已為日後照顧兒子作好準備。可是，善加媽媽的反應和Michael截然不同，得知結果後，一度接受不了，忍不住哭出來。
放棄工作全職照顧兒子
在確認善加有自閉症後，從事食品批發的Michael果斷把店舖賣出，轉手他人，以便全職照顧兒子。他表示過往職業相對較「困身」，難以全心照顧善加，加上他知道自閉症兒童在6歲前是一個黃金訓練時機，故決意投放所有時間照顧善加。
Michael坦言，初時尋找關於自閉症兒童的支援時，處處碰釘。他指現時網絡上有關自閉症的資訊零散，政府提供的支援亦有限，「雖然政府有提供啲早期訓練畀6歲以下嘅小朋友，但堂數少，又好難排到」。他認為以6歲前的黃金時間來說，訓練次數顯然不足。
他表示，自閉症兒童除需要定期找治療師訓練各方面的能力外，亦需要前往精神科覆診，但政府現時提供的名額少之有少，亦不容易排到。善加在2歲半時評估為自閉症後，等了1年半才成功獲派政府門診服務。此外，政府提供與自閉症相關的支援，大多在6歲後便會終止，令Michael對善加日後何去何從感到擔憂。他希望政府能整合相關資訊外，亦能向不同階段的自閉症患者提供適切的援助。
疫下訓練改網上進行 自閉症兒童難以集中上課
新冠肺炎肆虐多時，對於自閉症兒童亦造成重大影響。Michael指出，固有的訓練班全數改為網上進行，惟自閉症兒童根本不能集中在一個小小螢幕中，訓練效果遠差於以往面授課程，善加未能好好吸收到訓練的知識。Michael對此感到相當焦急，「6歲前是黃金時間，依家冇得面授，好多時間都浪費咗！」
為了讓善加的訓練可以持續，Michael只能上網查找一些言語訓練，硬着頭皮親自教，惟但網上資訊雜亂，令Michael擔心會教錯。「都冇辦法，訓練呢樣嘢有好過冇，要持續去做先有用」。Michael認為對着自閉症人士最重要的是有耐性，並應做好心理準備，需要多次重複提醒，他們才能慢慢掌握知識。
Michael呼籲一些得知子女有自閉症的父母不需過於擔心和害怕，「其實怕係源於無知，如果了解咗自閉症係咩，就自然知應該要去做啲咩」。他認為與其浪費時間擔心，倒不如正面地接受現況，把握時間尋找出路。
（本文轉載自香港01 2021-03-22 社區專題。 ）
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